ข้อมูลงานวิจัยแยกตามรายบุคคล

เมนูหลัก

	หน้าหลัก
	ข้อมูลการประกันคุณภาพ
	ข้อมูลเกี่ยวกับบุคลากร
	ข้อมูลเกี่ยวกับนักศึกษา
	ข้อมูลการพัฒนาบุคลากร
	ข้อมูลเกี่ยวกับวิชาการ
	ข้อมูลครุภัณฑ์หน่วยงาน
	ข้อมูลอาคารและสิ่งก่อสร้าง
	ข้อมูลผลงานประเภทต่างๆ
	ข้อมูลเกี่ยวกับการเงิน
	ปฏิทินการแจ้งซ่อมครุภัณฑ์
	ปฏิทินการขอใช้รถยนต์ราชการ
	ปฏิทินการขอใช้ห้องประชุม
	แผนภูมิแสดงข้อมูลงานวิจัย
	แผนภูมิแสดงข้อมูลครุภัณฑ์
	แผนภูมิแสดงแผนปฎิบัติการ
	ดาว์โหลดเอกสารประเภทต่างๆ
	สายตรงผู้อำนวยการ

	เข้าระบบ

	จำนวนผู้เข้าเยี่ยมชม

หน้าหลัก »รายงานข้อมูลงานจำแนกตามปีการศึกษา

‹ ย้อนกลับ

ปี พ.ศ. : 2551

ข้อมูลต่อหน้า

ลำดับ	ชื่อผลงาน
1	พฤติกรรมความเอื้ออาทรของอาจารย์ พยาบาลในการดูแลสุขภาพนักศึกษา วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น ปีการศึกษา 2551
2	ผลการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณา การโดยสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม กับการคิดอย่างเป็นระบบในรายวิชา จิตวิทยาพัฒนาการ หัวข้อพัฒนาการ ระยะก่อนคลอด พัฒนาการเด็ก และ วัยรุ่น
3	ผลการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณา การโดยสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรม และการคิดอย่างเป็นระบบในวิชาการ พยาบาลครอบครัวและชุมชน 2เรื่อง การวินิจฉัยปัญหาสุขภาพชุมชนและการ แก้ไขปัญหาสุขภาพชุมชน
4	การพัฒนาผู้เรียนด้วยการจัดการเรียน การสอนแบบบูรณาการ สอดแทรก คุณธรรม จริยธรรมและการคิดอย่างเป็นระบบ หัวข้อเรื่องการพยาบาล มารดาระยะหลังคลอด วิชาการ พยาบาลมารดาทารกและการผดุงครรภ์ 1
5	การพัฒนาผู้เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้ แบบบูรณาการ สอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมและการคิดอย่างเป็นระบบ วิชาแนวคิดพื้นฐาน ทฤษฎีและ กระบวนการพยาบาล
6	การสำรวจความพึงพอใจของผู้ใช้บริการ ต่อระบบบริการห้องสมุด วพบ. ขอนแก่น ปีการศึกษา 2551
7	การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการ สอนแบบบูรณาการในบริบทของ วพบ. ขอนแก่น ปีการศึกษา 2551
8	ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับความเครียดของนักศึกษาพยาบาล ขณะฝึกปฏิบัติงาน วิชาแนวคิดพื้นฐาน และหลักการพยาบาล วพบ.ขอนแก่น
9	ระบบบริการดูแลสุขภาพแรงงานนอก ระบบ อย่างมีส่วนร่วมในหน่วยบริการ ปฐมภูมิ:กรณีศึกษาคนทำไร่อ้อย
10	การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของ ผู้เรียนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้แบบ บูรณาการ สอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมและการคิดอย่างเป็นระบบ
11	ผลการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณา การโดยการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมและการคิดอย่างเป็นระบบใน วิชาการพยาบาลครอบครัวและชุมชน 1เรื่อง กระบวนการและเทคนิคการเยี่ยม บ้าน
12	ผลการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณา การ โดยสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และการคิดอย่างเป็นระบบ ในวิชาพละ ศึกษา หัวข้อ โภชนาการสำหรับการ ออกกำลังกายและการควบคุมน้ำหนัก
13	การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเพื่อ พัฒนาคุณธรรม จริยธรรมและการคิด อย่างเป็นระบบของผู้เรียน หัวข้อ การ ปรึกษาทางสุขภาพ รายวิชาการสอน และการปรึกษาทางสุขภาพ
14	การพัฒนาผู้เรียนด้วยแผนการจัดการ เรียนรู้แบบบูรณาการ สอดแทรก คุณธรรมจริยธรรมและการคิดอย่างเป็น ระบบ ในรายวิชาการพยาบาลบุคคลที่มี ปัญหาทางจิต
15	การพยาบาลด้วยความเอื้ออาทรของ นักศึกษาพยาบาลศาสตร์ชั้นปีที่ 3 วพบ. ขอนแก่น ในการเรียนการสอนวิชา ปฏิบัติการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหา สุขภาพ 3ตามการรับรู้ของผู้รับบริการ
16	ผลการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณา การโดยการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และการคิดอย่างเป็นระบบในวิชาการ พยาบาลมารดา ทารกและการผดุงครรภ์1 เรื่องการพยาบาลในระยะตั้งครรภ์
17	การประเมินและติดตามผลการ ปฏิบัติงานของผู้สำเร็จการศึกษา หลักสูตรพยาลศาสตรบัณฑิต วพบ. ขอนแก่น ปีการศึกษา 2550
18	ผลการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณา การ สอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมและ การคิดอย่างเป็นระบบ วิชาการ พยาบาลบุคคลที่มีปัญหาสุขภาพ 2 หัวข้อ การพยาบาลบุคคลช่วงวัยที่มีการ เจริญเติบโตผิดปกติของเซล

หน้า: [1]